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从高考作文 你能不能到得出下面的问题

  前段时候就是高考,全国卷的语文作文命题成了热议的话题,不知道众位爸爸妈妈对此有什么的想法没?(小贝多说的孩子教育上面)

  首先还是先回忆下这篇作文的命题吧!

高考作文.png

  漫画中

  第一次考试:

  一个孩子考试得了100分,得到了一个吻;

  另一个孩子考试得了55分,得到了一个巴掌。

  第二次考试:

  曾得100分的孩子考了98分,得到了一个巴掌;

  曾得55分的孩子考了61分,得到了一个吻。

  贝瑞早教加盟小贝在按照孩子教育上面来分析这篇作文命题吧。

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  首先们都知道中国的教育就是典型的棍棒教育,有时候一些家长感觉孩子考不好就对孩子的有的孩子因为考试不及格而不敢回家,孩子,每次考试考得不好,就开始战战兢兢的过日子,分数下来之后脸色近乎惨白。

  不难想象这些为了考试成绩而提心吊胆的孩子们的心情,考得好了,欢天喜地;考得不好,这些孩子无一例外都会得到父母的“巴掌”。而几乎所有给孩子“巴掌”的父母,都有一个共同的理由:打是爱。

  这些父母认为,孩子考试考得不好,是因为平时没有努力。打了他,让他得到了教训,他就知道学习的重要性了。这些父母的口头禅一般是“棒子底下出孝子”,“我打你也是为你好”,“等你长大了就知道感谢我了”。

  可实际上,打骂教育并不能算真正的教育。即使马戏团的狮子也会因为怕鞭打而学会坐在椅子上,但我们都会说这是“训练得好”,而不是“教育得好”。

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  长期生活在巴掌里的孩子,变得敏感、自卑,与父母的关系尴尬冷淡。至于学习成绩,也许会在打骂中略有上升,但学习和考试永远成为了他惧怕的东西,而一个惧怕学习,惧怕考试的孩子,又能有多少上升空间呢?

  小贝在一本书中看到这么一段话:“面对一个未成年人,成年人最大的文明所在,就是站在儿童的角度,努力理解他的所作所为,以他乐意接受的方式对他的成长进行引导。你必须要把他当做一个“人”来平等对待,而不是一个“弱小的人”来征服。

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  人生是一条线,考试是一个点。分数的高低,只能从一个侧面体现出某一阶段的学习成果。一次两次的成绩起伏,无法对孩子的人生宣判。我们都希望孩子学习成绩一路领先,但帮助孩子提高成绩的方法绝对不是巴掌和鞭子,而是更多的耐心,更科学的方法和更长远的眼光。

  相信很多爸爸妈妈在孩子还没有出生的时候,每天所祈祷的不过是孩子平安健康,不缺胳膊少腿。孩子出生后很长的一段时间里,每天所希望的不过就是孩子多吃多睡,没灾没病。

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  可就如林清玄在《再加两个苹果》里说的,等孩子长大了,万一功课不如人,我们就在心里对孩子生起嫌厌的心;如果不幸的孩子又进入“放牛班”,我们就感到无望,甚至舍弃了对孩子深刻的爱;等到孩子几年考不上大学,游手好闲的时候,简直是到了深恶痛绝的地步,恨不得孩子在我们眼前消失。

  每个父母对孩子,绝大多数都是无条件的爱的。可是只要牵扯了分数,就有了不少分别。用一句网友的话来形容,就是孩子生活在被分数控制的世界里,悲喜交替,无处可逃。这是应试教育的可悲之处,但只要换一种心态,我们也完全可以拯救自己和孩子于分数的魔爪之中。

  无论孩子现在得55分还是100分,在他今后的人生路上,他最大的可能性就是成为一个过普通日子的普通人。学习成绩的确非常重要,但是比学习更重要的是让孩子学会如何去爱,如何成为一个健全的人,如何乐观勇敢的面对生活。

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  就如高晓松所说的,长大后懂得平衡生活、调整心态,有能力面对有挫折有挑战、并不美满的生活。这不是比“把孩子培养成各个领域对口有用的机器”更加重要吗?

  无论孩子现在得55分还是100分,都希望家长们可以试着放下分数,去亲吻自己的孩子,不为了成绩,只是单纯的表达对他的爱。告诉孩子,无论他日后成为出世的智者,入世的强者,或者正常而阳光的普通人,父母给他的爱与信任都不会减少,就如同他出生的时候……